Ranyasblog

 Svenska Vi har börjat med argumenterande texter, och jag visste precis vad jag skulle skriva om men kommer dock inte berätta det här. Men jag har bra argument och motargument mot de som försöker säga emot.  Bild På bilden har vi jobbat med centralperspektiv 

 Svenska På svenskan har vi läst klart "Eldens gåta", och ska göra en recension  om vad vi tycker, och så ska vi beskriva vissa huvudkaraktärer till exempel om du läser en bok huvudkaraktären e envis klär sig på visst sätt osv, ska man skriva hens namn sen hen är envis och klär sig så här. I de här fallet är de då Sofia och så skriver man Sofia är en flicka runt 14-årsåldern har inga ben på grund av en minolycka och hennes syster dog i olyckan.  vi håller också på avsluta våra instruerande texter där ja lärt mig man måste vara väldigt tydlig för om de exempel e en person som aldrig kört den leken eller vet hur man bakar en kaka. Man kan exempel skriva i punktlista.

Matte/ algebra På algebran gjorde vi ett litet test om var alla ligger lite ungefär och vilka som behöver mer träning, jag tyckte de var ganska svårt. Men så här gick provet "4 personer ska dela på en vinst på 3000, B ska få dubbelt så mycket som A, C ska ha tre gånger så mycket som A och D ska ha dubbelt så mycket som A" Om man kollar här så ser man att A blir X då eftersom allt utgår från A. Och då får B två X, B= 2x och C får tre gånger mer än A alltså, C= 3x. Och D fick dubbelt så mycket som B och B var 2x alltså får D= 4x. Och så plusar man ihop alla X och de blir 10X och då ska man dela 10X/ 3000 = 300, och då betyder de att 1X = 300 så har A 1X= 300, och B har 2X= 600 , och C har 3X = 900 och D har 4X= 1200 Svenska  På Svenskan läste vi kapitel 23 i eldens gåta och så skulle vi skriva om tema och budskap och några budskap och teman som fans i boken var till exempel kärlek, fattigdom, sjukdomar, familj, och några budskap är att till exempel vi rika barn ska förstå hur d...